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【通讯】“大课间”——融洽师生关系的舞台

2014-04-24 15:04:59| 分类：通讯 | 标签： |举报 |字号大中小订阅

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在若水中学校园里，当悦耳动听的上午第二节课下课音乐铃声响过之后，你会看到全校师生迈着欢快的脚步走向运动场。随即，校园处处上演着无比热烈的场面：有的老师和学生在打篮球；有的老师和学生在打羽毛球；有的老师在和学生打乒乓球；有的老师和学生在跳绳；有的老师和学生在跑接力赛；有的老师和学生在玩体育趣味游戏……其实，这是该校师生们正在进行丰富多彩的“大课间”活动。

每天的“大课间”时长近40分钟，由学校教导室和各班班主任具体安排体育活动项目，要求各班任课老师与任教班级学生共同参与活动。在“大课间”活动过程中，师生同运动，师生同竞技，师生同娱乐，对于增强师生身体素质起到了很好的作用。相对于紧张的课堂而言，在课与课之间，这无疑也给师生创造了一个难得的缓冲机会。更为重要的是通过师生“零距离”接触，共同享受活动带来的乐趣，很好地融洽了师生之间的关系。活动中，老师不再有课堂上的严肃，学生也不再有课堂中的拘束；老师和学生言语交流变得更为自然、贴心；老师和学生可以一起开怀大笑……

“大课间”，不只是单纯的活动，它已发挥出更多方面的积极效应。在当前“构建和谐师生关系，提高教育教学质量”的大环境下，“大课间”已然成为了一个融洽师生关系的大舞台。

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